Назад

Грантовый конкурс для преподавателей

Грантовый конкурс для преподавателей — часть Стипендиальной программы Владимира Потанина.


Фонд поддерживает преподавателей вузов с 2001 года. За это время гранты получили свыше 2600 преподавателей из более чем 130 российских университетов, а общий объем поддержки превысил 650 миллионов рублей. Победители Конкурса разработали более 1300 образовательных продуктов, многие из которых, стали частью учебного процесса.

Конкурс поддерживает преподавателей, готовых инициировать содержательные изменения в своих университетах. Его цель — не только предоставить ресурсную поддержку для трансформации и редизайна образовательного продукта, но и создать условия, обеспечивающие студентам более качественный, практико-ориентированный образовательный опыт. Для победителей Конкурс становится пространством профессионального развития: здесь формируются новые профессиональные связи, апробируются идеи и накапливается опыт, значимый для академического сообщества.

Цели

  • Усиление долговременных позитивных изменений — социального эффекта — от реализации благотворительных программ Фонда;
  • содействие трансформации и редизайну образовательных продуктов, соответствующих современному образовательному контексту и обеспечивающих подготовку высококвалифицированных выпускников вузов, востребованных на рынке труда;
  • создание условий для профессионального роста и обмена опытом лучших преподавателей наиболее динамично развивающихся вузов Российской Федерации, работающих в различных предметных областях;
  • формирование в университетах качественной устойчивой академической среды, способствующей изменению регионального социально-экономического и социокультурного пространства.

Возможности

150 победителей конкурса получают грант на реализацию проектов по совершенствованию (трансформации и редизайну) их образовательных продуктов для более современной подготовки выпускников. Размер гранта — до 500 тысяч рублей. Срок реализации проектов — 12 месяцев.

Победители конкурса могут в дополнение к гранту получить поддержку с целью продвижения обновляемых образовательных продуктов как внутри вуза, так и за его пределами. Например, для организации и/или участия в мероприятиях (образовательных, научных и др.), напрямую связанных с их проектами.

Кто может участвовать

Заявку на Конкурс могут подавать преподаватели всех направлений очной магистратуры и преподавателей уровня специализированного высшего образования (согласно пилотному проекту, направленному на изменение уровней профессионального образования. Указ Президента Российской Федерации от 12.05.2023 № 343 «О некоторых вопросах совершенствования системы высшего образования» (в ред. Указов Президента РФ от 26.06.2023 № 474, от 22.01.2026 № 27). URL: https://www.kremlin.ru/acts/bank/49210):

  • академические и научные руководители очных образовательных программ;
  • преподаватели отдельных дисциплин, специальных курсов и семинаров в рамках очных образовательных программ.

Кто не может участвовать

  • Государственные должностные лица (см. «Список категорий государственных должностных лиц»);
  • лица и организации, чьи заявки в течение двух последних календарных лет были не допущены к участию в каком-либо конкурсе Фонда из-за наличия плагиата;
  • лица и организации, чьи заявки когда-либо были не допущены к участию в конкурсах Фонда из-за нарушения этических норм;
  • и др.

Критерии отбора

В процессе конкурса участники оцениваются комплексно. Среди критериев оценки:

  • актуальность для вуза, его целевой аудитории, профессиональной сферы;
  • риск-менеджмент: оценка командой рисков проекта и реалистичность плана по управлению ими (снижение / предотвращение рисков);
  • устойчивость: целесообразность развивать проект и его жизнеспособность после окончания поддержки, в т.ч. вклад вуза и привлекаемые ресурсы;
  • реалистичность бюджета: соответствие затрат заявленным целям и результатам.
  • инновационность предлагаемых решений, технологий и методов;
  • комплексность предлагаемых решений, технологий и методов;
  • тиражируемость: возможность применения предлагаемых инструментов, продуктов и результатов другими организациями;
  • партнерский потенциал и эффективность партнерства: участие сторонних профессионалов и организаций, в т.ч. из других сфер деятельности; их мотивация к участию, баланс ролей, привлекаемые ресурсы партнеров.

Соискатели должны показать профессионализм и профессиональные достижения (в том числе знание современных образовательных технологий), а также управленческие компетенции:

  • опыт управления проектами, проектными группами или командами, способность организовать взаимодействие с партнерами;
  • активную научно-исследовательскую работу, включая проектную деятельность, в рамках своего направления, вовлеченность в общественную жизнь вуза и города, в социально значимую и творческую командную работу.

Сами заявки участников оцениваются на логичность, связность и грамотность изложения.

Когда и как проводится

Конкурс проходит в один этап.

Страница проектов победителей грантового конкурса

Победители конкурса

телеграм Телеграм-канал конкурса


График

  • Прием заявок на конкурс 

    27 октября 2026 года – 18 января 2027 года

  • Экспертиза заявок

    Не позднее 19 марта 2027 года
  • Объявление результатов конкурса

    Не позднее 23 марта 2027 года
  • Вводный семинар для победителей

    Не позднее 2 апреля 2027 года
  • Заключение договоров с победителями 

    23 марта 2027 года – 30 апреля 2027 года
  • Начало реализации проектов

    Не позднее 30 мая 2027 года

Контактные лица

Оксана Анистратенко

Фонд социальных инвестиций

Наталья Сухорукова

менеджер проектов, Фонд Потанина

16 октября 2026
«Дай пять! Заповедные волонтеры»: проект к пятилетию Школы Фонда Потанина

Совместный проект с «Комсомольской правдой»

15 октября 2026
Открыт стипендиальный конкурс

Прием заявок продлится до 15 ноября 2026 года

15 октября 2026
Опубликован список вузов-участников Стипендиальной программы Владимира Потанина 2026/2027

Югорский государственный университет и Сахалинский государственный университет вошли в список вузов-участников Стипендиальной программы


События